PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN
TINGKATAN 4
 |
FIZIK
Kertas 3
Satu Jam Tiga Puluh Minit
 |
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
1. Kertas soalan ini mengandungi 4
soalan..
2. Jawab semua soalan daripada bahagian A dan satu soalan daripada bahagian B.
3. Jawapan anda bagi Bahagian A
hendaklah ditulis pada ruang yang disediakan dalam kertas soalan ini.
4. Tulis jawapan bagi Bahagian B
pada helaian tambahan yang dibekalkan oleh pengawas peperiksaan.Anda boleh
menggunakan persamaan, rajah, jadual, graf dan cara lain yang sesuai untuk
menjelaskan jawapan anda
|
Kegunaan Pemeriksa |
|||
Bahagian |
Soalan
|
Markah
|
||
A
|
1
|
|||
2
|
||||
B
|
3
|
|||
4
|
||||
JUMLAH
|
||||
 |
Kertas soalan ini mengandungi 15 halaman bercetak
MAKLUMAT UNTUK CALON
1.
Kertas soalan
ini mengandungi dua bahagian: Bahagian
A dan Bahagian B.
2.
Jawab semua soalan dalam Bahagian A. Jawapan kepada Bahagian A hendaklah ditulis
dalam ruang yang disediakan dalam kertas soalan.
3.
Jawab satu
soalan daripada Bahagian B. Jawapan kepada Bahagian B hendaklah ditulis
pada halaman bergaris yang disediakan di Bahagian Akhir kertas soalan ini. Anda
diminta menjawab dengan lebih terperinci. Jawapan mestilah jelas dan logic.
Persamaan, gambar rajah, jadual, graf dan cara lain yang sesuai untuk
menjelaskan jawapan anda boleh digunaan.
4.
Tentukan
kerja mengira, ini membantu anda mendapatkan markah.
5.
Sekiranya
anda hendak membatalkan sesuatu jawapan, buatkan garisan di atas jawapan itu.
6.
Rajah yang
mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan.
7.
Markah yang
diperuntukkan bagi setiap soalan atau ceraian soalan ditunjukkan dalam
kurungan.
8.
Anda
dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik yang tidak boleh diprogramkan.
Walau bagaimanapun, langkah mengira perlu ditunjukkan.
9.
Masa yang
dicadangkan untuk menjawab Bahagian
A ialah 60 minit dan Bahagian B ialah 30 minit.
Bahagian A
[28 markah ]
Jawab semua soalan dalam bahagian ini
Masa yang dicadangkan untuk menjawab bahagian ini
ialah 60 minit.
1. Seorang murid menjalankan satu eksperimen untuk
mengkaji hubungan antara panjang, l, bagi satu bandul ringkas dengan tempoh
ayunan, T.
Susunan radas bagi eksperimen
ini ditunjukkan pada Rajah 1.1.
Murid itu memulakan eksperimen dengan panjang
bandul 30.0 cm.
Ladung bandul itu disesarkan dan dilepaskan supaya
berayun. Masa, t, yang diambil untuk 10 ayunan lengkap dicatatkan.
Eksperimen diulangi dengan panjang bandul 40.0 cm,
50.0 cm, 60.0 cm dan 70.0 cm.
Rajah 1.5
( a)
Bagi eksperimen yang diterangkan di halaman 3, 4 , 5dan 6 kenal pasti:
(i)
Pembolehubah
dimanipulasikan
......................................................................................................................
[1 mark]
(ii)
Pembolehubah
bergerak
......................................................................................................................
[1 mark]
(iii)
Pembolehubah
dimalarkan
......................................................................................................................
[1 mark]
(b)
Untuk bahagian soalan ini, tulis jawapan anda
dalam ruang yang disediakan dalam rajah-rajah yang sepadan. Jawapan anda bagi nilai T dan T2
hendaklah betul kepada dua tempat perpuluhan.
Berdasarkan Rajah 1.2, 1.3, 1.4,
1.5 dan 1.6 di halaman 3, 4 dan 5:
(i)
Catat bacaan, t, bagi jam randik.
[2
marks]
(ii)
Bagi
setiap nilai t di 1(b)(i), hitung tempoh ayunan lengkap, T, bagi bandul itu
menggunakan persamaan berikut:
Catat nilai T.
[1
mark]
(iii)
Hitung T2
untuk setiap nilai T di 1(b)(ii).
Catat nilai T2.
Catat nilai T2.
[2 marks]
(c) Jadualkan
keputusan anda bagi semua nilai l, t,
T dan T2 dalam ruang di bawah.
[2
marks]
(d) Pada
kertas graf di halaman 9, lukiskan graf T2 melawan l.
[5
marks]
(e) Berdasarkan
graf anda, nyatakan hubungan antara T2
and l.
…………………………………………………………………………………………
[1
mark]
2. Satu eksperimen untuk mengkaji hubungan antara masa, t yang diambil oleh satu
sfera logam yang jatuh bebas dari
ketinggian, h telah dijalankan. Graf h melawan t2
yang diperolehi adalah seperti dalam Rajah
2.1.
Graf h melawan t2
Rajah 2.1
(a) Berdasarkan graf h melawan t2 pada halaman 10 ,
(i)
Nyatakan
hubungan antara h dan t2,
..............................................................................................................................
[1 markah]
(ii)
Tentukan masa, t bila sfera itu dijatuhkan dari
ketinggian, h = 44.0 cm
.
Tunjukkan
pada graf bagaimana anda menentukan nilai t.
t = ……………………
[3 markah]
.
(a)
Hitung kecerunan graf tersebut
Tunjukkan pada graf, bagaimana anda menghitung kecerunan.
[3 markah]
(b)
Persamaan gerakan bagi satu jasad yang jatuh bebas
dengan halaju awal, u diberi seperti berikut:;
Dimana g adalah pecutan graviti.
(i)
Nyatakan nilai halaju awal, u sfera tersebut
...............................................................................................................................
[1 markah]
(ii)
Menggunakan nilai kecerunan graf dalam (b) dan
persamaan dalam (c),, hitung pecutan graviti, g.
[3 markah]
(d) Nyatakan satu
langkah berjaga-jaga yang perlu diambil untuk memperbaiki keputusan dalam
eksperimen ini.
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
[1
markah]
Bahagian B
[12 markah]
Jawab satu soalan..
.
- Rajah 3.1 dan Rajah 3.2 menunjukkan dua kedudukan seorang budak di atas buaian. Sudut ayunan dalam kedua-dua rajah adalah sama sudut daripada palang besi tersebut. Dia mendapati buaian yang pendek bergerak lebih laju berbanding buaian panjang.
Berdasarkan
maklumat dan pemerhatian tersebut:
(a) Nyatakan satu inferens yang sesuai. [1
markah]
(b) Nyatakan satu hipotesis yang sesuai.
[1 markah]
(c) Dengan menggunakan radas seperti benang,
pendulum bob, kepingan plywood dan radas lain, terangkan satu rangka kerja
eksperimen untuk menyiasat hipotesis yang dinyatakan dalam 3(b).
Dalam penerangan anda, jelaskan perkara
berikut:
(i)
Tujuan eksperimen
.
(ii)
Pembolehubah dalam eksperimen
.
(iii)
Senarai radas dan bahan .
(iv)
Susunan radas.
(v)
Prosedur eksperimen yang mengandungi cara mengawal
pembolehubah yang dimanipulasikan dan cara mengukur pembolehubah yang bergerak
balas..
(vi)
Cara untuk menjadualkan data
(vii)
Cara
untuk menganalisis data.
[10
markah]
4. Rajah 4 di bawah menunjukkan dua orang bayi yang
mempunyai jisim yang berlainan tidur di dalam buaian yang digantung kepada
spring yang mempunyai ciri-ciri yang sama.
Berdasarkan pemerhatian di atas,
(a)
Nyatakan satu
inferens yang boleh dibuat.
[1 markah]
(b)
Bina satu
hipotesis yang sesuai untuk suatu penyiasatan.
[1 markah]
(c)
Huraikan satu rangka kerja eksperimen untuk menguji
hipotesis itu.
Dalam huraian anda, nyatakan dengan jelas tentang
perkara-perkara berikut.
(i) Tujuan eksperimen
(ii)
Pemboleh ubah eksperimen
(iii)
Senarai radas dan bahan
(iv)
Susunan radas
(v)
Prosedur eksperimen termasuk kaedah mengawal pemboleh
ubah yang dimanipulasi dan kaedan mengukur pemboleh ubah bergerak balas
(vi)
Cara anda menjadualkan data
(vii) Cara
anda menganalisis data
[ 10
markah ]
KERTAS SOALAN TAMAT